Accès direct Données échantillonées LQAS
Enquêtes Lot Quality Assurance Sampling (LQAS) Niger 2015, 2016, 2017 et 2019 pour l'évaluation des activités de prévention de la malnutrition
Niger
2015–2019
Ministère de la Santé Publique
DDI-NER-MSP-LQASXXXXXX-2015-V01
- Variables
- 1 961
- Fichiers
- 9
- Documents
- 6
- Téléchargements
- 5 683
452 variables dans LQAS Niger 2016 · cliquez sur une variable pour voir ses modalités et fréquences.
| Nom | Libellé | Comparer |
|---|---|---|
| s6km2colostrumadv_2 | RICHE EN VITAMINE A / EN NUTRIMENTS | |
| s6km2colostrumadv_3 | MAUVAIS POUR L'ENFANT | |
| s6km2colostrumadv_4 | LAIT EXPIRE | |
| s6km2colostrumadv_5 | AUTRE (PRECISEZ) | |
| s6km2colostrumadv_6 | NE SAIT PAS | |
| s6km2spcy | Autre (preciser) | |
| s6km3optfeed_1 | COMMENCEZ ALIMENTATION COMPLEMENTAIRE A L'AGE DE 6 MOIS | |
| s6km3optfeed_2 | CONSISTENCE DES ALIMENTS DE COMPLEMENTS : INCORPORATION GRADUELLE DE MOUS A SOLI | |
| s6km3optfeed_3 | CONTINUATION DE L'ALLAITEMENT JUSQU'A DEUX ANS OU AU-DELA | |
| s6km3optfeed_4 | OFFRE DES ALIMENTS 2-3 FOIS PAR JOUR ENTRE 6-8 MOIS, ET 3-4 FOIS PAR JOUR APRES | |
| s6km3optfeed_5 | VARIETE D'ALIMENTS DE TOUS LES GROUPES (CEREALES, RACINES ET TUBERCULES, LEGUMI | |
| s6km3optfeed_6 | PRATIQUE UNE BONNE HYGIENE DANS LA PREPARATION ET LE STOCKAGE DES ALIMENTS DE CO | |
| s6km3optfeed_7 | CONTINUE A ALLAITER ET A DONNER DES ALIMENTS DE COMPLEMENT PENDANT LES PERIODES | |
| s6km3optfeed_8 | DONNE A L'ENFANT DES ALIMENTS RICHES EN FER | |
| s6km3optfeed_9 | INTERACTION AVEC L'ENFANT, POUR LUI ENSEIGNER ET STIMULER LE DEVELOPPEMENT SOC | |
| s6km3optfeed_10 | AUTRE (PRECISER) | |
| s6km3optfeed_11 | NE SAIT PAS | |
| s6km3spcy | Autre (preciser) | |
| s6km4optsick_1 | DONNER DES LIQUIDES SUPPLEMENTAIRES | |
| s6km4optsick_2 | CONTINUER A ALLAITER | |
| s6km4optsick_3 | CONTINUER A NOURRIR L'ENFANT | |
| s6km4optsick_4 | INTERACTION AVEC L'ENFANT, POUR L'ENCOURAGER A MANGER | |
| s6km4optsick_5 | AUTRE (PRECISEZ) | |
| s6km4optsick_6 | NE SAIT PAS | |
| s6km4spcy | Autre (preciser) | |
| s6km5scenario_1 | ALLAITER L'ENFANT | |
| s6km5scenario_2 | DONNEZ DE L'EAU A L'ENFANT | |
| s6km5scenario_3 | DONNEZ LE JUS A L'ENFANT | |
| s6km5scenario_4 | DONNEZ L'AUTRE LIQUIDES A L'ENFANT | |
| s6km5scenario_5 | AUTRE (PRECISEZ) | |
| s6km5scenario_6 | NE SAIT PAS | |
| s6km5spcy | Autre (preciser) |