PNIN · Plateformes nationales d’information pour la nutrition
Accès direct Données échantillonées LQAS

Enquêtes Lot Quality Assurance Sampling (LQAS) Niger 2015, 2016, 2017 et 2019 pour l'évaluation des activités de prévention de la malnutrition

Niger 2015–2019 Ministère de la Santé Publique DDI-NER-MSP-LQASXXXXXX-2015-V01
Variables
1 961
Fichiers
9
Documents
6
Téléchargements
5 683

km4spcy

Autre (preciser)

Type
Catégorielle
Format
Numérique
Valides
1 166
Invalides
0
Minimum
1
Maximum
76
Largeur
12

Modalités et fréquences

ValeurLibelléRépartitionEffectif%
1 — 1 032 88,5
2 Aler 1 0,1
3 Aller au centre de sante 2 0,2
4 Allez centre sante 1 0,1
5 Allez vers un centre sante 1 0,1
6 Amener au centre de sante 4 0,3
7 Amener au csi 1 0,1
8 Amener enfant o centr d sante 1 0,1
9 Amener l'enfant au centre de sante, 1 0,1
10 Amener l'enfant au centre de ssnte 1 0,1
11 Amener l'enfant au csi 9 0,8
12 Amener l'enfant au CSI 2 0,2
13 Amener l enfan au centre d sante 1 0,1
14 Amener l enfanf au centre 1 0,1
15 Amener l enfant au case de sante 1 0,1
16 Amener l enfant au centr de sante 2 0,2
17 Amener l enfant au centre 1 0,1
18 Amener l enfant au centre de santè 1 0,1
19 Amener l enfant au centre de sante 4 0,3
20 Amener l enfant au centre de sante dormir sous moustiquaire 1 0,1
21 Amener l enfant au centre de sante et t occuper de sa propretee 1 0,1
22 Amener l enfant au centre dsante 1 0,1
23 Amener l enfant au csi 2 0,2
24 Amener l enfant au soin 1 0,1
25 Amener l enfant o soin 1 0,1
26 Amener l enfant vite au csi 1 0,1
27 Amener le au centre 1 0,1
28 Amener le au centre de sante 1 0,1
29 Amener lenfan au csi 1 0,1
30 Amener vite l'enfant au centre de sante le plus proche 1 0,1
31 Amener Au Centre De Sante 1 0,1
32 Amener Enfant Au Centre De Sante 3 0,3
33 Amener Enfant Au Centre De Sante Pour Ie Traiter 1 0,1
34 Amener Enfant Au Centre De Sante Pour L Traite 1 0,1
35 Amener Enfant Au Centre De Sante Pour L Traiter 1 0,1
36 Amener Enfant Au Centre Sante 1 0,1
37 Amener Enfant En Consultation Au Centre De Sante 2 0,2
38 Auto medication 1 0,1
39 Centr de sante 1 0,1
40 Centre de Sante 1 0,1
41 Centre de sa te 1 0,1
42 Centre de sante 9 0,8
43 Centre de santte 1 0,1
44 Centre sante 3 0,3
45 Consulter un agent de sante 1 0,1
46 Csi 4 0,3
47 Daller au centre 1 0,1
48 Daller au centre de sante 1 0,1
49 Haricot riz legumes 1 0,1
50 Higyene 1 0,1
51 Hopital 2 0,2
52 Hygene 1 0,1
53 Hygiene alimentaire 1 0,1
54 Hygiene pour cet enfant et l amener au centre de sante 1 0,1
55 Hygienne 1 0,1
56 L'amener au centre de santé 1 0,1
57 L amener au centre de sante 1 0,1
58 L amener vers un centre sante 2 0,2
59 L anener au centre sante 1 0,1
60 Orienter l'enfant au csi 1 0,1
61 Orienter l'enfant au CSI 1 0,1
62 Partir au centre de sante 1 0,1
63 Partir dans formation sanitair pour le soins 1 0,1
64 Refere au csi 2 0,2
65 Referer 4 0,3
66 Referer au centre d sante 1 0,1
67 Referer au centre de sante 6 0,5
68 Referer au csi 5 0,4
69 Se rend au centre d sante 1 0,1
70 Se rend au centre de sante 4 0,3
71 Se rendre a la formation sanitaire 2 0,2
72 Se rendre au centre de sante 6 0,5
73 Se rendre au CSI 1 0,1
74 Sentre de sante 1 0,1
75 Utilisation du service curatif 1 0,1
76 Voir centre sante 2 0,2

Les fréquences sont non pondérées, telles que décrites dans la documentation DDI.

66 variables dans LQAS 2015 Relais communautaires · cliquez sur une variable pour voir ses modalités et fréquences.

Variables de l’étude
NomLibelléComparer
commune Commune
csi Supervision Area
departement District
lqasno LQAS Number
region Region
sa_text Supervision Area Name Entered as text
survey_type Universe
cb1chwsincemth Mois
cb1chwsinceyr Annee
cb2edu CB2. Quel est votre niveau de scolarité
cb3otherrcyn CB3. Êtes-vous le seul RC dans ce village?
cb4norc CB4. Combien de RC y a-t-il dans ce village?
cb5nohh CB5. Combien de ménages/famille y a-t-il approximativement dans le village ?
sv1svrole FONCTION:
sv2visit SV2. Avez-vous reçu une visite de votre superviseur au cours du dernier mois ?
sv3visitcase SV3. Avez-vous reçu une visite de supervision de la case de santé au cours du
sv4visitngo SV4. Avez-vous reçu une visite de supervision d’un animateur d'une ONG au cour
km1colostrumyn KM1. Savez-vous qu’est-ce que le colostrum (premier lait) ?
km2colostrumadv_1 PROTEGE L’ENFANT
km2colostrumadv_2 RICHE EN VITAMINE A / EN NUTRIMENTS
km2colostrumadv_3 MAUVAIS POUR L’ENFANT
km2colostrumadv_4 LAIT EXPIRE
km2colostrumadv_5 AUTRE (PRECISEZ)
km2colostrumadv_6 NE SAIT PAS
km2spcy Autre (preciser)
km3optfeed_1 COMMENCEZ ALIMENTATION COMPLEMENTAIRE A L’AGE DE 6 MOIS
km3optfeed_2 CONSISTENCE DES ALIMENTS DE COMPLEMENTS : INCORPORATION GRADUELLE DE MOUS A SOLI
km3optfeed_3 CONTINUATION DE L’ALLAITEMENT JUSQU’A DEUX ANS OU AU-DELA
km3optfeed_4 OFFRE DES ALIMENTS 2-3 FOIS PAR JOUR ENTRE 6-8 MOIS, ET 3-4 FOIS PAR JOUR APRES
km3optfeed_5 VARIETE D’ALIMENTS DE TOUS LES GROUPES (CEREALES, RACINES ET TUBERCULES, LEGUM
km3optfeed_6 PRATIQUE UNE BONNE HYGIENE DANS LA PREPARATION ET LE STOCKAGE DES ALIMENTS DE CO
km3optfeed_7 CONTINUE A ALLAITER ET A DONNER DES ALIMENTS DE COMPLEMENT PENDANT LES PERIODES
km3optfeed_8 DONNE A L’ENFANT DES ALIMENTS RICHES EN FER
km3optfeed_9 INTERACTION AVEC L’ENFANT, POUR LUI ENSEIGNER ET STIMULER LE DEVELOPPEMENT SO
km3optfeed_10 AUTRE (PRECISER)
km3optfeed_11 NE SAIT PAS
km3spcy Autre (preciser)
km4optsick_1 DONNER DES LIQUIDES SUPPLEMENTAIRES
km4optsick_2 CONTINUER A ALLAITER
km4optsick_3 CONTINUER A NOURRIR L’ENFANT
km4optsick_4 INTERACTION AVEC L’ENFANT, POUR L’ENCOURAGER A MANGER
km4optsick_5 AUTRE (PRECISEZ)
km4optsick_6 NE SAIT PAS
km4spcy Autre (preciser)
km5scenario_1 ALLAITER L’ENFANT
km5scenario_2 DONNEZ DE L'EAU A L’ENFANT
km5scenario_3 DONNEZ LE JUS A L’ENFANT
km5scenario_4 DONNEZ L’AUTRE LIQUIDES A L’ENFANT
km5scenario_5 AUTRE (PRECISEZ)
km5scenario_6 NE SAIT PAS
km5spcy Autre (preciser)
commentsyn Félicitations! Vous êtes à la fin de l'enquête. S'il vous plaît remercier le
comments Commentaires.
SPVRVISIT Proportion des RC qui ont eu une visite de supervision du Centre de Santé Intég
SCENARIO Proportion des RC qui connaissent l'inconvénient de donner de l'eau à un nourri
COLOSTRUM Proportion des RC qui ont des connaissances sur l'importance du colostrum
BFRCCMNDS Proportion des RC qui ont des connaissances les recommandations de l'alimentatio
FDSKCHLD Proportion des RC qui ont des connaissances sur l'alimentation d'un enfant malad
POPSA Population for the Supervision Area
POPDIST Population for the District
Échap
↑ ↓ naviguerEntrée ouvrir/ ouvrir la recherche
Variable
0 variable(s) à comparer Comparer